簡章簡介:北京師范大學文學院易學與建筑文化專業在職研究生,學制2年,學費48000,每月集中2天授課。針對部分學員的情況可以在職學習,該項目特別推出了遠程課堂,極大地方便了在職人士的學習時間安排。
一、北京師范大學在職研究生課程特色
全國首個易學方向課程班:該項目是中國易學文化研究院在2006年設計推出的,是國內高校首次舉辦研究生層次的易學專業研究生課程班。該項目至今已經實現招生和教學10年,累計為社會培養了300多名的易學在職研究生。目前,該項目全權由中國易學文化研究院負責運營管理,并通過多年的教學實踐建立、推出了一系列的易學文化領域教育培訓標準。
獨特的教學體系:該項目將學院派的易理教學與實踐派的易術教學相融合,既適合社會職業易學文化從業者深造學習,又適合易學文化愛好者的知識普及。該項目真正做到了讓參與學習的學員達到重道善器、學以致用的目的。
創新性的課程設計:經過多年的教學實踐,該項目的課程設計邏輯性嚴謹,實用針對性強。以《易學哲學》《象數易學》《經傳解讀》《道家易學》《佛家易學》為主的易學基礎模塊,《納甲筮法》、《四柱命理》為主的預測學模塊,《形巒風水學》《八宅風水學》《玄空風水學》為主的堪輿學模塊,三大模塊體系環環相扣、互為呼應,適合社會各類人士學習。
人性化的學習時間安排:學員可以在職學習,針對部分學員由于工作、生活的時間安排與學習時間產生沖突的現實情況,該項目特別推出了遠程課堂,極大地方便了在職人士的學習時間安排。
二、易學與建筑文化在職研究生招生對象
1、從事城市規劃、建筑設計、房地產業及相關單位的管理人員
2、企事業單位的中、高層管理者、決策者和政府機關官員
3、儒、道、佛、醫、易學的愛好者、研究者或從業者
三、在職研究生課程設置
課程名稱 | 教學模塊內容 | 上課時間 | 課時 |
易學基礎模塊 | |||
易學概論 | 周易的性質、發展淵源、內容,易學的歷史價值與文化價值;“三義”“三易”;學易的方法與意義;解讀《乾》《坤》門戶卦《易傳》通讀“十翼”《太極圖》《河圖》《洛書》三大易圖的發淵源與應用. | 2017年7月-8月 | 32 |
易學術數學概論 | 易學基本知識:卦畫、陰陽、三才、四象、五行生克、八卦(先天、后天)、干支、河圖、洛書 | 2017年9月 | 16 |
易學術數模塊 | |||
梅花易數 | 《梅花易數》基礎知識;《梅花易數》起卦要訣;《梅花易數》斷卦要訣;應期要訣;類占;實戰 | 2016年3月-4月 | 32 |
納甲筮法 | 了解古代術數應用的基本知識及應用原理,通過學習全面掌握裝卦、起卦、斷卦的應用方法和技巧。內容包括納甲筮法裝卦的術語及方法;斷卦的術語及方法;斷卦的技巧與方法;納甲筮法的應用(如:在求財、謀官、問病、工作調動、訴訟等方面的應用) | 2016年5月-6月 | 32 |
四柱命理學 | 全面掌握四柱理論知識和靜態預測學的方法,包括八字基礎概論(干支陰陽、五行方位、生克及合沖刑害,八字大運、六親十神及空亡);格局總論及日干旺衰、作用關系(流年、大運、命局);十神的含義;八字結構分析;預測的技法。包括格局劃分、取用、用忌分析、六親分析、十神心性、父母預測、子女預測、財運預測、官運預測、升學預測、壽限預測、八字起名、擇日。案例分析四柱的綜合應用. | 2016年7月-2016年9月 | 48 |
易學風水學模塊 | |||
家居風水學 | 全面掌握八宅風水的易學常識及應用,學習風水的方法,陰陽與五行、河圖與洛書、干支、先天與后八卦、河圖運用、先后天八卦及關系、洛書定量度、八宮各卦位高低吉兇定位;卦易八宅、卦命八宅、九宮真訣;風水操作的步驟以及家居易學的綜合應用 | 2016年10月 | 16 |
尋龍點穴 | 介紹尋龍點穴的基本方法,尤其是城市風水如何進行尋龍點穴,介紹點穴使用技法。 | 2016年11月 | 16 |
星巒風水學 | 系統了解風水的派系與發展淵源,形巒風水中的“龍、穴、砂、水、向”術語與地理五訣的現實應用,實例勘測形巒風水的吉地。 | 2016年12月 | 32 |
玄空風水學 | 九宮星盤;羅盤使用方法及制圖;玄空風水應用規則,立線與分針、坐山立向步驟;玄空四大格局,反吟伏吟;九星飛行軌跡配八卦,解讀玄空風水案例應用等 | 2017年3月-4月 | 32 |
人文風水學 | 主要介紹易象風水、八卦風水在現代家居風水布局中的地位和作用,系統傳授現代家居風水的勘察調理辦法。 | 2017年5月 | 16 |
羅盤使用 | 系統講述羅盤的使用,萬安羅盤制作考察。 | 2017年6月 | 16 |
易學碩士班輔修課程 | |||
道家易學 | 了解易學文化與中國本土文化——道家文化之間的融合關系,掌握道家文化應用易學文化的實踐案例,深刻理解易學文化給道家文化、道教文化、道學文化帶來的影響。 | 遠程輔修 | 24 |
梅花易數 | 梅花易數時間占、物數占、聲音占、字占等起卦方法應用之卦、互卦;八卦類像;體用生克的實例應用;梅花斷占要訣及案例應用。 | 遠程輔修 | 24 |
建筑易學 | 建筑易學的歷史淵源,易學風水與建筑環境、建筑選址;象數義理與建筑文化;風水沖煞的現實意義;天時地利與建筑選址;易學方位與城市建筑格局 | 遠程輔修 | 24 |
儒家易學 | 先秦儒學:儒家的創始期(孔子、孟荀)的主要思想;漢代儒學的發展及重要人物觀點;宋明儒學為儒家的成熟期,典型學術觀點及社會影響。儒學在中國哲學中的地位與影響及當代儒學觀 | 遠程輔修 | 24 |
易學與領導力 | “易道廣大,無所不包”,集中體現了中華民族的高超智慧。特別是易學所強調的天人合一的整體和諧觀念、陰陽變易的辯證思想、自強不息的革新進取精神,以及強烈的憂患意識,推動社會內部的和諧、人與自然的和諧都有著積極的借鑒和指導作用。 | 遠程輔修 | 24 |
姓名學 | 人的姓名,是可以經過人為的手段進行選擇,也就是命理當中可以改變的部分。這就是"后天運"。當人呱呱墜地之時,其星座、命盤、血型、四柱八字就已經確定了。先天不足者何以更命?可行者唯姓名也。先天吉命者何以錦上添花,趨吉避兇?可行者唯姓名也。 | 遠程輔修 | 24 |
佛家易學 | “得意忘象”是易學的較高境界,這與佛學中追求的最高境界圓融一致。易學文化在傳播、演變的過程中,對佛教文化也產生了非常大的影響。 | 遠程輔修 | 24 |
沙龍與考察模塊 | |||
易學文化沙龍 | 《梅花易數》《奇門遁甲》《四柱預測》《綜合風水應用》《葬書》《易圖學》《八宅風水》《玄空風水》《河洛風水》《金鎖玉關風水》《形巒風水》《皇極風水》《姓名學》《擇日》《相學-面相》《相學-手相》《幾兆學》《大六壬》《連山易》《宮廷奇門術》《太乙奇門》等(以當月開設課程為準,活動參與費自理) | | 每年至少30期 |
實踐考察 | 《十三陵易經風水專題考察》、《西柏坡革命圣地專題考察》、《龍虎山道家易學專題考察》、《花果山巒頭風水專題考察》、《陜西韓城黨家村四合院風水考察》、《鳳凰古鎮人文風水考察》、《故宮建筑易學專題考察》、《清東陵建筑易學考察》、《煙臺昆崳山風水考察》、《武當山易學考察》、《和順古鎮風水考察》、《閬中古城風水考察》、《宏村古村落風水考察》……(考察環節食宿費用自理) | | 每期至少4次考察 |
備注:根據學院總體教學計劃以及學員需求,部分課程授課時間可以微調。教學計劃解釋權歸屬中國易學文化研究院。
四、證書頒發
1、完成規定的二年制課程,專業學分修滿后,考核合格者,獲得中國易學文化研究院《易學與建筑文化研究生課程班畢業證書》
2、凡符合攻讀博士課程條件者,可優先推薦進行碩博連讀并獲得北師大易學博士課程班證書。
3、可以成為北師大易學碩博同學會會員,優惠、免費參加易學文化沙龍、風水考察等活動。
五、教學安排
學制:2年
上課方式:每月集中2天授課
六、報名事宜
1、免試入學。
2、報名時需填寫在職人員研究生課程班報名登記表。同時提交以下資料:
(1)本人學歷或學位證書(原件及復印件一份)。
(2)本人身份證(原件及復印件一份)。
(3)4張1寸、2張2寸彩色免冠照片。
3、本院組織教師對報名人員提交的材料進行審核,并在限定名額內錄取。錄取后,辦理入學檔案。
4、開課期間協助解決食宿條件,食宿費、交通費自理。
5、報名費500元,總學費為48000元(含教材資料費)
(注:學費在入學注冊時交清,開課一個月后一律不予退費)
七、部分師資
【鄭老師】北京師范大學哲學系教授、博士生導師。兼任東方國際易學研究院學術委員,兼總編輯,《國際易學研究》副主編,《中國哲學史》副主編。講授《易學概論》《解讀經傳》,主講課程:《易學哲學》。
【徐老師】北京大學哲學博士,北京師范大學哲學與社會學學院教授,價值與文化研究中心研究員,中國宗教學會理事,主講宗教學、佛教概論、中國宗教史等課程,現為佛教方向碩士、博士生導師。主要研究方向:禪學、佛教哲學、中國佛教史、中國哲學。
【章老師】歷史學博士學位,哲學博士后,北師大哲學與社會學學院副教授,中國道教協會研究室研究人員。研究方向主要為易學和道教。主要研究方向為易學、道教、歷史哲學。出版專著一部,合著五部,發表學術論文四十余篇。獲2008年北京師范大學本科教學優秀獎;北京師范大學第十一屆青年教師基本功大賽文科組一等獎。
【強老師】哲學博士,教授。兼任韓國西漢大學客座研究員,中國道教學院客座教授,碩士研究生導師。中國宗教學會理事,日本道教學會外籍會員。韓國《生命文化》外籍編委。研究方向:道家道教哲學,佛教華嚴學,陸王心學。
【譚老師】北京師范大學歷史學院易經博士后,哲學與社會學學院哲學博士,師從北京大學著名哲學家、易學史家朱伯崑先生、東方國際易學研究院秘書長鄭萬耕先生。現為中國社會科學院世界宗教研究所研究員,發表論文二十余篇。主要研究方向:風水、命理、六爻、相術等。
【劉老師】中國易學文化研究院院長,中國地質大學(北京)星巒風水研究中心主任,北師大易學文化研究中心副主任,北師大易學碩博同學會會長,首經貿品牌與易學文化研究中心主任。研易弘易十余載,主編并出版有有《梅花易數》《易經導讀》《家居風水講義》《納甲筮法講義》《四柱命理講義》《選房風水講義》《解密連山易》《商鋪風水講義》等書籍,倡導并創辦了全國首個“易學與建筑文化碩士班”、“北師大易學與管理哲學博士班”、“北師大易學與中國文化碩士班”、“北師大易學文化沙龍”等。主要研究姓名學、風水學、預測學、命理學等領域。劉和易院長講授的課程主要有《星巒風水學》、《納甲筮法》、《易學術數學概論》、《梅花易數》、《姓名學》等課程。
【呂老師】著名建筑風水學專家,易學專家,現任中國周易研究會副會長、常務理事,中華民族文化工委易學研究中心常務副主任。呂文藝老師的預測理論經過國內外易學界長達10年的理論和實踐論證。主要研究方向:形巒風水。
【張老師】中國國學院易學研究中心研究員、教授和院長助理。研易弘易多年,創立了“卜元筮法”預測體系,先后出版發表了《六爻新法》、《命理求正》、《象意與風水》等書籍。主講課程:《納甲筮法》。
【尤老師】《尤氏命理》創研人,實力派預測專家,中國易學文化研究院特聘專家。專業研易14年,博覽術數類書籍,在“四柱、六爻、風水”方面多有建樹,多次榮獲“國學突出貢獻獎”、“國學文化高級講師”等榮譽稱號。
【崔進祥】自幼喜歡八字命理和風水,上世紀90年代初經常研究《淵海子平》,《三命通會》,《滴天髓》,《盲派命理》,等古代命理名著,雖然流傳甚廣,但是書中斷語、歌訣深奧難明,對于“格局”的論述更如蜻蜓點水,而崔進祥老師多年致力于“八字子平格局命理”的研究及推廣,對子平命理有很深研究。
【余老師】福建工程學院教授、博士、碩士生導師,學易研易二十多年,先后研究和掌握了玄空風水學、玄空太易卦風水學、金鎖玉關(或稱過路陰陽)風水學、三元乾坤國寶風水學、命理風水學、三合風水學、八宅風水學等幾乎所有主流風水理論。在大量實踐基礎上,創建了融各主流風水理論精華于一體的準確度高、見效快的綜合風水體系。在國內出版社出版了《風水與住宅》、《風水宅典》、《風水金誡》、《實用周易預測學》等四本易學專著。是國內著名的風水實戰專家。
【郭老師】研究易學已有二十余年,現任國際易學聯合會理事、北京大學《儒藏精華》編審專家,中國人民大學《海外儒藏》編審專家,出版易學著作十余部,主要有《周易注釋》《理學叢書?邵雍集》、《周易圖說總匯》、《周易圖像集解》、《京氏易傳導讀》、《風水史話》、《易圖講座》、《中國羅經十講》、《河洛精蘊注引》、《京氏易源流》等,在《中國哲學史》、《周易發表易學論文百余篇。
【龐老師】著名易學家、文化學者,機緣學創始人;中國易學文化研究院客座教授,中國易經研究學會常務理事兼副會長,北大、浙大MBA特聘教授。研易二十余年,主要研究方向:六爻預測,紫微斗數,象數風水學。擅長將《周易》智慧應用于經營管理中,著有《談古論今說周易》、《易經管理大智慧》、《周易人生大智慧》、《周易式管理》、《龐鈺龍周易解字》、《解名片析成敗》、《象數風水學》、《紫微斗數宮殿》、《六爻預測三垣》等。創建的“機緣學”、“企業管理64卦模式”、“太極人才學體系”、“中醫式企業診斷方法”、“周易名片學”等獲得海內外各界的廣泛好評。
聯系老師:宋老師孟老師
咨詢電話:400-8032-898
宋老師
孟老師
咨詢微信:daydayup123xyz
歡迎您對在職研究生招生信息門戶網進行訪問,門戶網將按照本明及《隱私政策》的規定收集、使用、儲存您的個人信息,特此發布本聲明如下,請您認真閱讀。
1、本網站尊重用戶隱私,嚴格按照國家有關規定處理在網站上預留的信息。
2、用戶提交姓名、電話以及表單里的其他需要的信息僅用于報考在職研究生、考研輔導、專本科課程等網站所服務的項目使用。
3、用戶提交信息,會有老師進行回訪確認學生的條件資質,是否符合報考相關的項目,以及符合報考哪個項目進行推薦。
4、用戶提交信息是自愿提供,有權拒絕提交,但如果拒絕提交個人信息,本網站將無法提供招生信息,學員也無法了解到具體的招生信息,由此可能會給自己造成一定的影響。未滿18歲的用戶,必須在法定監護人已經閱讀本聲明的許可下,通過網站提交個人信息。
5、學生提交個人信息,將享受本網站和第三方的服務,如果同時在其他網站預留信息,并且報名并未通過本網站提供的服務,本網站將不負責任何責任。
6、本網站會非常注重用戶的隱私,不會將信息提供給任何與報名課程無關的第三方,除非用戶違反國家法律有關規定、國家強制要求提供用戶信息的除外。網站被第三方黑客攻擊造成的信息泄露,丟失、被盜用或被篡改等也不負任何責任。
宋老師
400-8032-898
daydayup123xyz