浙江海洋大學水產學院在職研究生

水產學院是在1958年創建的工業捕魚教研組、生物養殖教研組基礎上發展起來的傳統與特色學院，至今已有近60年的辦學歷史。圍繞水產經濟的發展、水產品供應的保障和水產科技的進步，幾代人扎根海島、辛勤耕耘、幾度滄桑、繼往開來、開拓創新，在漁具力學、漁網制作與裁剪工藝等漁具革新應用技術，漁業資源生物學、漁業生態環境保護及漁業管理技術，水產苗種培育與養殖技術等方面開展系統研究和培養應用型高級專業人才，為浙江省乃至全國海洋漁業的發展提供技術創新和高水平人才保障。

學科建設

水產學院注重學科建設，已建成捕撈學、水產養殖學、漁業資源學等完整的二級學科體系，早在1996年捕撈學被列為浙江省重點學科，2008年海洋漁業科學與技術被列為浙江省重中之重學科?，F擁有1個省級重點學科（水產學科），1個省級重點實驗室（浙江省海洋漁業裝備技術研究重點實驗室），設有1個一級學科碩士學位授予點（水產），5個二級學科碩士學位授予點（捕撈學、水產養殖學、漁業資源學、漁業經濟與管理、水產品加工與貯藏工程），1個農業推廣碩士專業學位授權領域（漁業），具有水產一級學科同等學力碩士學位授予權。

師資隊伍

水產學院重視師資隊伍建設，現有教職工43人，高級職稱人員25人，其中50%以上專任教師具有博士學位，另有11名國內外知名專家聘為客座教授?，F擁有1個省級教學團隊（海洋漁業類課程群教學團隊）、1個省高校創新團隊（海洋漁業可持續發展創新團隊）。有浙江省“151人才工程”7人、浙江省高校中青年學科帶頭人5人，全國優秀教師1人，省級優秀教師2人；獲得舟山市科技青年獎、舟山市專業技術拔尖人才、舟山市有突出貢獻的專業技術人才稱號各1人。

人才培養

水產學院注重人才培養質量，按照“精神成人，專業成才”、“合格+特長”的模式培養人才，學生在創新創業、學科競賽、文化競賽等方面取得優異成績，在2014年“創青春”全國大學生創業大賽第九屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽榮獲金獎，在2013年第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中榮獲二等獎。近三年學生以第一作者公開發表論文163篇，授權專利13項，畢業生讀研率保持在25%以上，初次就業率保持在95%左右,為浙江省乃至全國海洋捕撈、水產養殖及其衍生產業培養了一大批應用型人才，為海洋經濟建設和社會發展做出了積極的貢獻，并形成了自己鮮明的特色。

教學工作

水產學院設有海洋漁業系、水產養殖系、海洋資源與環境系3個系，包括海洋漁業科學與技術、水產養殖學和海洋資源與環境等3個本科專業，并擁有1個省級實驗教學示范中心（水產實驗教學示范中心）。其中海洋漁業科學與技術專業是國家特色專業和浙江省優勢專業，2014年又被列為國家卓越農林人才培養改革計劃項目，海洋資源與環境專業列入浙江省新興特色專業。建有省級精品課程3門，承擔省級教學改革與研究項目10多項，獲得省級教學成果獎一等獎1項。

水產學院還建立了實驗、實訓、科研訓練等多維度的實踐教學平臺，現有漁具材料與工藝實驗室、漁業生態環境實驗室、安全養殖實驗室等21個專業實驗分室，與26家單位建立校外合作實踐實習基地。

科研力量

水產學院注重科學研究，在漁具漁法、漁具理論、漁業資源調查、漁業生態環境、水產增養殖技術、水產養殖工程等方面積極開展科學研究，并逐步形成了自己的優勢與特色，承擔的科研項目和經費不斷增加。近5年，共承擔各級各類科研項目100多項，其中國家級科研項目9項，省部級項目15項；共獲得省部級及以上科研成果獎勵10多項，其中國家科技進步獎二等獎1項，省級科研成果一等獎1項；共發表學術論文200多篇，論文獲獎20篇；出版《舟山漁場漁業生態學》、《東海經濟蝦蟹類》、《遠洋金槍魚漁業》等學術著作10余部。

社會服務

水產學院是浙江省農民大學教學點，開展成人高等學歷教育；也是農村實用人才和職業農民教育培養平臺。主要承擔農村實用人才職業能力和素質培養以及農民教育培訓體系的規范化、標準化、專業化與信息化建設示范等工作。

&水產學院還是浙江省遠洋漁業培訓中心掛靠單位，具備海洋漁業船員一級培訓機構資質。水產學院結合自身特色,充分發揮教學資源優勢,積極開展社會服務,累計培訓各級各類漁業船員3000余人，為我省遠洋漁業發展和地方經濟建設作出了積極的貢獻。

水產學院積極響應“百名博士下基層”的號召，向地方派遣博士級專家作為科技特派員指導當地水產養殖工作，為水產養殖戶增收以及養殖業發展提供專業技術支持。先后有多名科技特派員因工作成效顯著而被評為浙江省、舟山市優秀科技特派員稱號。水產學院還積極配合當地漁業主管部門開展漁技推廣技術指導培訓活動。