暨南大學國際商學院在職研究生

使命：創新商科知識、培養商業精英、引領社會進步。

愿景：打造具有一定影響力、廣受社會認可的高水平商學院。

核心價值觀：忠信篤敬、創新合作、自強立業、求真務實。

培養目標：培養和造就具有創新意識和能力、國際視野和胸懷，敢于擔當和作為的高素質商科人才。

“始有暨南，便有商科”，暨南大學是我國最早開展商科教育的國立高等學府之一。為更好弘揚百年商科教育的深厚底蘊，滿足蓬勃發展的中國經濟對高素質商科人才的需要，順應經濟全球化、教育國際化等趨勢，2010年8月，暨南大學在珠海校區成立國際商學院，它是在原暨南大學珠海學院企業管理系、金融學系、管理科學與工程研究所等系所的基礎上整合而成。

國際商學院專業設置涵蓋經濟學、管理學兩大一級學科。開設金融學（金融工程）、國際經濟與貿易;財務管理、國際商務、工商管理、市場營銷等6個全日制本科專業；國際商務專業國際投融資管理與國際商貿服務2個全日制碩士研究生方向。

國際商學院辦學層次涵蓋本科生和研究生教育?，F有在校全日制本科生逾2000人，研究生近100人，（其中全日制碩士研究生32人），是珠海校區在校生人數最多的學院，也是珠海校區首個擁有自主招生培養碩士研究生的學院。

國際商學院師資結構多元。國際商學院正式教職工40人，其中專職教學科研人員31人（教授6人，副教授18人，博士生導師5人，碩士生導師20人；廣東省教學名師1人），高級職稱占教師隊伍比例高達79%；擁有博士學位和在讀博士老師占教師隊伍比例高達80%，建院至今，國際商學院面向海內外先后敦聘講座教授4人，兼職/客座教授5人，敦聘校外導師近200人。

國際商學院國際化辦學特色顯著。國際商學院已與英國伯明翰大學、理啟蒙大學、美國紐約理工大學、羅格斯大學、威斯康辛歐克萊爾大學、臺灣東華大學等境外8所高校簽署戰略合作，與10余所高校建立學術聯系，合作內容涉及2+2自費交換學習、研究生學習、暑期實習、師資互派、課程共建等內容，力求通過師資互派、課程共建達到課程共建、專業共建以達到學生不出國門也可實現留學夢之目標。

國際商學院不斷創新和完善人才培養模式。國際商學院積極倡導雙語教學、全英教學；積極拓建學生校外實習基地，并開創性地建立學校首個境外實習基地；大力實施校外導師制，面向珠三角乃至港澳臺地區敦聘近200名知名企業家、董事長、企業高管擔任學生校外導師，并在此基礎上深入推進校外導師進校園、進班級、進課堂等“三進”工程，讓校外導師與學生面對面開展導職導業導心教育。國際商學院充分校外導師及其企業資源創立商業精英挑戰賽、商業領袖論壇等具有極大校園影響力的學術品牌活動。國際商學院積極響應國家“大眾創業、萬眾創新”號召，及時成立校企協同創新創業實踐中心，依托校內外優勢資源，搭建學生創業創業教育、學生創業項目孵化等平臺，為大學生創新創業實踐保駕護航。目前，業已形成“三三三”協同育人模式，即推進校外導師三進工程（進校園、進班級、進課堂）；搭建三個平臺（商業精英挑戰賽、商業領袖論壇、校企協同創新創業中心）；鍛煉和培養學生三種能力（學習能力、創新能力和實踐能力）。

國際商學院研究成果顯著提升。國際商學院歷來高度重視教學、教研、科研等工作，積極搭建專家指導、學術交流、考察學習、科研機構等多元平臺，不斷加大成果產出激勵力度，涌現出一大批高水平的教學研究和科學研究項目。國際商學院現有暨南大學管理科學與工程研究所、暨南大學港珠澳服務業發展研究中心、暨南大學國際金融與商務研究所、暨南大學國際商務研究中心等4個研究所（中心）。近年來，國際商學院獲批多項省部級教學項目，省部級以上科研項目，發表A類論文多篇，出版多部高水平學術專著或教材。

國際商學院不斷提高社會服務水平。國際商學院不斷加大與粵港澳，特別是與珠海市、自貿區橫琴片區政府機構、企事業單位、科研院所等單位的交流與合作，積極參與服務地方經濟與社會發展的課題研究、教育培訓乃至社會公益活動。

展望未來，為推進學校“雙一流”和廣東省高水平大學建設，國際商學院將進一步凝心聚力，開拓進取，著力打造具有一定影響力、廣受社會認可的高水平商學院，為社會培養和造就更多具有創新意識和能力、具有國際視野和胸懷、敢于擔當和作為的高素質商科人才。（信息更新至2018年6月）